Objectius
- Entendre el concepte de realitat augmentada i conèixer experiències d’utilització pràctica.
Continguts
Conceptes:
- Realitat augmentada.
Procediments:
- Utilització d’aplicacions de realitat augmentada.
Proposta d’activitats
Consideracions prèvies
La realitat augmentada (RA) és una tecnologia que ens permet tenir una visió directa o indirecta d’un entorn físic en el món real, els elements del qual es combinen amb informació virtual per a la creació d’una realitat mixta a temps real. Consisteix en un conjunt de dispositius que afegeixen informació física ja existent. Aquesta és la principal diferència amb la realitat virtual, ja que no substitueix a la realitat física, sinó que sobreimprimeix les dades informàtiques al món real.
La realitat augmentada complementa la realitat virtual amb informació, superposant elements, unificant-los, sumant-los. Es tracta d’un concepte una mica abstracte degut a la seva novetat. Per això, cal mostrar als alumnes diferents exemples d’aplicació pràctica.
- El docent haurà tenir instal·lat en un mòbil o una tablet una aplicació de RA, a fi de mostrar-ne el funcionament. Proposem:
Activitats d’ampliació
A Recursos ARC podeu trobar una unitat didàctica basada en l’ús de GeoAumentaty: Geolocalització i Realitat Augmentada: Un món al nostre mòbil http://apliense.xtec.cat/arc/node/30658
Suggeriments
- Es pot aprofitar el impacte positiu que produirà una demostració pràctica de RA entre l’alumnat per a, posteriorment, abordar el concepte de RA i les seves implicacions en el dia a dia dels ciutadans. Aquí teniu una sèrie d’enllaços que duen a articles de diari on es parla del tema:
Recursos
- Presentació Realitat Augmentada – 3 in one: http://www.slideshare.net/tecnotic/realidad-aumentada-3-in-one
- Pàgines web i projectes de referència: